TÉCNICAS DE ARGUMENTAÇÃO – 2

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TÉCNICAS de ARGUMENTAÇÃO – (2ª PARTE)

Vimos na primeira parte ao iniciamos nossos estudos sobre as Técnicas de Argumentação, que são essas técnicas que nos ajudam a criar, a desenvolver e a defender as nossas ideias no momento de escrevermos a nossa dissertação.

Nós vimos que:

Continuemos pois:

5 – TÉCNICA DA COMPARAÇÃO

Como o próprio nome diz, nesta técnica defende-se uma ideia através da comparação entre uma ou duas coisas. Analisa-se as diferenças e as semelhanças de forma a defender a ideia central. Vejamos, pois, como podemos usar a Técnica da Comparação de modo eficaz em nosso texto argumentativo-dissertativo. Vamos a um exemplo:

“O transporte metroviário é a melhor alternativa para solucionar o caos do tráfego nas grandes cidades. Ao contrário dos automóveis e dos ônibus, os metrôs são mais rápidos, mais baratos, transportam mais passageiros e não poluem o ar.”

Veja que comparamos o metrô com os automóveis e ônibus. Usamos a comparação para demonstrar que a nossa alternativa de transporte (o transporte de metrô) é melhor que as outras. Essa é nossa ideia, a que queremos defender, e para tanto usamos uma comparação para defendê-la.

Essa técnica é eficaz quando queremos explicar que uma coisa é melhor que outra, logo, para fazermos essa comparação basta pensar em: VANTAGENS e DESVANTAGENS. Com essas duas condições podemos escrever e defender o que queremos em nosso texto. É a nossa consequência positiva ou negativa demonstrada pela comparação

6 – TÉCNICA DA EQUIPARAÇÃO

Também podemos comparar duas ideias, ou seja, fazer uma EQUIPARAÇÃO. Usa-se a equiparação quando se quer demonstrar que uma ideia é tão boa quanto outra, ou tão ruim quanto outra.

Vejamos um exemplo:

“A respeito dos problemas do tráfego urbano, o automóvel é tão ruim quanto o ônibus. Afinal ambos os veículos ficam presos nos congestionamentos, provocando engarrafamentos e lentidão, nas vias, ao contrário do metrô, que realiza as viagens de uma forma mais rápida.”

No texto estamos considerando que em relação ao tempo perdido no trânsito, o automóvel equivale aos ônibus. Isso significa que estou fazendo uma equiparação, estou colocando no mesmo nível, no mesmo patamar, o automóvel e o ônibus.

Porém, devemos ter cuidado, pois a comparação deve ser coerente. Não podemos comparar duas ou mais coisas que não sejam compatíveis, que não tenham a mesma natureza, ou que não tenham nada em comum[1].

Nos exemplos que demos comparamos o metrô com ônibus e automóveis, comparamos a equivalência entre ônibus e automóveis, e todos eles são transportes. Todos possuem algo em comum, portanto compatíveis a uma comparação coerente.

7 – TÉCNICA DA COMPARAÇÃO TEMPORAL

É a estratégia do ANTES e DEPOIS. Aqui não comparamos duas coisas diferentes, mas sim, comparamos a mesma coisa com ela mesma, e isso com relação ao tempo. Usa-se essa estratégia para demonstrar que essa coisa melhorou ou piorou ao longo do tempo.

Essa é uma boa estratégia para demonstrar a importância de sua ideia. Imaginemos o mundo sem essa nossa ideia, como ele seria. Imagine o mundo antes e depois dessa sua ideia. Então podemos analisar os efeitos e transformá-los em argumentos positivos.

Vamos a um exemplo:

“O advento da informática tem impactado o comportamento e a vida dos indivíduos dentro da sociedade. Antes do surgimento da internet e de outras tecnologias mais avançadas, as pessoas eram mais habituadas a interagirem melhor com seus círculos de amizades. Hoje, entretanto, as novas gerações já crescem mergulhadas na tecnologia, cultivando, pelas redes sociais, centenas de amizades virtuais que acabam se desenvolvendo de modo mais superficial que real.[2]“

Observemos que inicialmente colocamos uma ideia, uma afirmativa; “O advento da informática tem impactado o comportamento e a vida dos indivíduos dentro da sociedade” e usando a lógica do antes e depois defendemos e desenvolvimento essa ideia, comparando a vida das pessoas antes e depois do advento da internet.

Portanto ao fazermos essa comparação temporal estamos avaliando os impactos, os efeitos negativos e positivos e uma ideia. Assim, se queremos defender uma ideia imaginemos o mundo com ou sem essa ideia. Como seria o mundo antes e depois se não existisse a informática?

Assim ao escrever sua redação pense nessas estratégias, para conseguir novas ideias e para conseguir defender seus argumentos. É por meio dessas técnicas que conseguimos argumentos para firmar nosso texto, pois todo o conteúdo é articulado por meio dessas reflexões e técnicas argumentativas.

Resumindo até aqui: